Аккредитационный мониторинг начальное общее образование
Показатель 1. Наличие электронной информационно-образовательной среды.
1. Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе «Моя школа» — ссылка на ресурс, подтверждающий критерий https://edu-61.gosuslugi.ru/auth/
«Моя школа» — образовательная платформа для обучающихся, родителей (законных представителей), обучающихся. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам. Платформа создана Министерством просвещения Российской Федерации для реализации образовательных программ всех уровней образования.
Задачи платформы «Моя школа»:
— создание современной и безопасной образовательной среды;
— предоставление равного доступа к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам по всей территории РФ для всех обучающихся;
— повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий;
— создание возможностей для вовлечения родителей в процесс образования детей;
— взаимодействие региональных и федеральных систем и использование единых классификаторов, реестров, справочников и форматов взаимодействия.
Создание платформы «Моя школа» регулируется постановлением Правительства от 13.07.2022 № 1241.
Индивидуальный авторизованный доступ для педагогов, обучающихся, родителей (законных представителей) осуществляется через портал Государственных услуг Российской Федерации.
Положение_об_ЭИОС_МБОУ СОШ №8 (Скачать) (Посмотреть)
3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/или иным электронным образовательным ресурсам
4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал): созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал)
5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
https://portfolio.gosuslugi.ru/
6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования
1. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях
Показатель 3. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования
1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории по должности «Учитель» и (или) «Преподаватель», ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования
8–высшая
1- первая
2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации образовательной программы начального общего образования — 9
Показатель 4. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования
- Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования — 9
- Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования – 9
Аккредитационный мониторинг основное общее образование
1. Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе «Моя школа» — ссылка на ресурс, подтверждающий критерий https://edu-61.gosuslugi.ru/auth/
«Моя школа» — образовательная платформа для обучающихся, родителей (законных представителей), обучающихся. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам. Платформа создана Министерством просвещения Российской Федерации для реализации образовательных программ всех уровней образования.
Задачи платформы «Моя школа»:
— создание современной и безопасной образовательной среды;
— предоставление равного доступа к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам по всей территории РФ для всех обучающихся;
— повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий;
— создание возможностей для вовлечения родителей в процесс образования детей;
— взаимодействие региональных и федеральных систем и использование единых классификаторов, реестров, справочников и форматов взаимодействия.
Создание платформы «Моя школа» регулируется постановлением Правительства от 13.07.2022 № 1241.
Индивидуальный авторизованный доступ для педагогов, обучающихся, родителей (законных представителей) осуществляется через портал Государственных услуг Российской Федерации.
2. Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий:
5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
https://mboysoh8.ru/образование/
7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования
1. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях
Показатель 3. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования
1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории по должности «Учитель» и (или) «Преподаватель», ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования
16 – высшая
17 — первая
2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации образовательной программы основного общего образования — 33
Показатель 4. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования
- Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования — 33
Информация о педагогических работниках МБОУ СОШ №8
- Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования – 33
Показатель 5. Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования, от общего количества выпускников
1.Количество выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования — 0 чел.
2. Общее количество выпускников, проходивших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования по обязательным учебным предметам — 73 чел.
Показатель 6. Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников
1. Количество выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности) — 73чел.
2. Общее количество выпускников, освоивших образовательную программу основного общего образования — 73 чел.
Аккредитационный мониторинг среднее общее образование
1. Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе «Моя школа» — ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
«Моя школа» — образовательная платформа для обучающихся, родителей (законных представителей), обучающихся. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам. Платформа создана Министерством просвещения Российской Федерации для реализации образовательных программ всех уровней образования.
Задачи платформы «Моя школа»:
— создание современной и безопасной образовательной среды;
— предоставление равного доступа к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам по всей территории РФ для всех обучающихся;
— повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий;
— создание возможностей для вовлечения родителей в процесс образования детей;
— взаимодействие региональных и федеральных систем и использование единых классификаторов, реестров, справочников и форматов взаимодействия.
Создание платформы «Моя школа» регулируется постановлением Правительства от 13.07.2022 № 1241.
Индивидуальный авторизованный доступ для педагогов, обучающихся, родителей (законных представителей) осуществляется через портал Государственных услуг Российской Федерации.
2. Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий:
3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/или иным электронным образовательным ресурсам
https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал): созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал)
5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
https://portfolio.gosuslugi.ru/6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
https://mboysoh8.ru/образование/7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Ссылка на ресурс, подтверждающий критерий
Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования
1. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях
Приказ №75 Об участии в ВПР 2026
Показатель 3. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы среднего общего образования
1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории по должности «Учитель» и (или) «Преподаватель», ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования
Высшая категория – 13
Показатель 4. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы среднего общего образования
